金湖中学：传承雷锋精神  争当时代先锋 [复制链接]

  
  
     今年是雷锋逝世50周年，江苏省金湖中学在全校师生中积极开展 “争做新雷锋，奉献在家乡”的活动。整个活动包括“学知雷锋”、“发现雷锋”“争做雷锋”三个方面。
一是开展“学知雷锋”学习活动。
3月5日，学校利用升旗仪式宣讲雷锋精神，号召全体师生学习雷锋那种“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福”的助人为乐的奉献精神，学习他“干一行爱一行、专一行精一行”的敬业进取的精神。当天下午各班组织学习《向时代的行动者致敬》，了解当代新雷锋感人事迹，激发师生担当起时代的责任，唤醒向时代的雷锋学习的意识。同时各班级召开“争做新雷锋，奉献在金中”的主题班会，通过讲雷锋故事、重温雷锋日记、学习雷锋箴言等形式，深刻领会雷锋精神的内涵，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，探讨如何让雷锋精神在自己的言行中扎根。
二是开展“寻身边雷锋”推选活动。
各班级挖掘好人好事，并把典型的事迹上报学校，学校通过校园广播、学校橱窗、网站等宣传这些身边雷锋的感人事迹，引导全体师生向榜样看齐，让新时代的雷锋精神在班级、在校园、在家乡、在每一位师生的言行中焕发新的光彩。各班还将班级内那些学习勤奋、值日认真、关心同学、有爱心、有责任心、有公益心的同学推选为班级“小雷锋”作为同学学习的榜样。
三是开展“争做雷锋”实践活动。
践行雷锋助人为乐的精神，校园内开展助人为乐帮扶活动。各班级班委会发动班级学生向那些学习有困难、生活有困难、思想行为有问题的同学进行帮扶活动，把雷锋的助人为乐、扶贫济困、善待他人的精神落实到行动中。
践行雷锋“干一行，爱一行，钻一行，精一行” 敬业进取的精神，各班级开展“做最好的自己”活动。学习中比勤奋、效率，值日中比认真、细心，生活中比卫生、文明，活动竞赛中比进取、拼搏。
践行雷锋“热心公益，关爱社会”的无私奉献精神。利用周末深入开展“校园志愿者在行动”、“百名志愿者进社区”等社会实践活动。

（责任编辑 梁慧 王全军）