努力打造人民满意教育——全县教育系统作风建设实时监督评估工作侧记 [复制链接]

“好风催得春消息，姹紫嫣红入诗来。”近年来，为切实加强全县教育系统作风建设，建立健全科学的动态评估体系，推动教育系统党风廉政建设不断深入开展，促进机关进一步转作风、正行风、提效能、树形象，全县教育系统开展了作风建设实时监督评估体系建设，构建融廉政监察、效能监察为一体的立体化监督体系，以“实时监督、动态评估、跟踪问责”为抓手，加大监督力度，进一步提升金湖县教育系统作风建设成效，努力打造人民满意教育，全县各级各类教育事业呈现千舸争流、百花齐放、全面发展的良好态势。
聚焦中心任务 构建评估体系
“作风建设永远在路上。”重点围绕严明党的政治纪律和组织纪律、落实党风廉政建设责任制、贯彻“八项规定”精神等内容，通过进一步转职能、转方式、转作风，聚焦中心任务、强化监督问责，着力整治全县教育系统的教师教干在廉洁自律、教育收费、“两为”整治、信访稳定、师德师风和“四风”等方面存在的“庸懒散”等突出问题，以优良的党风政风行风带民风促社风，制定了全县教育系统作风建设实时监督动态评价体系，按“工作作风、廉洁自律、惠民亲生”三大类进行分类，再将每个项目按“政治纪律、领导责任、信访稳定、工单办理、婚丧喜庆、师德师风、公务接待、规范收费、工作纪律”等9个子项目进行细化，根据不同类别科学设定分值，监督量化评估设定初始分值100分，实行扣分制，一年为一周期，单独设立全县教育系统作风建设实时监督评估网，及时公布。
构建立体监督 动态显示结果
作风建设实时监督评估体系紧紧围绕县委、县政府中心工作和县教育局的重点工作、党风廉政建设责任制落实、作风建设长效治理等工作项目，明确监督标准，规范监督程序，确定监督内容，将宏观规定要求细化为群众看得见、摸得着、易监督的具体形式，积极构建融廉政监察、效能监察、社会监督为一体的立体化监督体系，强化过程监督、实时显示、动态评估、及时预警。同时，加大对教育系统党风廉政实时监督力度，常态化进行明查暗访、巡查督查等，检查结果第一时间录入评估系统，实时晾晒成绩、展示排名，使监督一览无余、实绩一目了然。
敢于动真碰硬 强化问责追究
在自我加强明查暗访、随机督查的同时，充分发挥党内监督、行政监督和社会监督的作用，通过增加明察暗访频率、畅通信访举报渠道、发挥新兴媒体优势等途径，对违反作风建设的问题，发现一起，查处一起。同时，实行“三色预警”制度，每季度对排名末位的单位，第一次发出黄色提醒函，第二次发出橙色警示函，第三次发出红色告诫函，第四次实施问责，并对问责情况及时予以通报。至目前，已经编发督查通报5期，问责15名工作人员，其中给予1人警告处分。年度进行总结，进一步强化评估结果运用，得分排在前列的，作为年度软环境和效能建设先进单位予以表彰；对排在最后一名的，由局党委、纪委进行“会诊”，落实帮教措施，促其摆问题、明方向、重整改、求实效。
全县教育系统以一系列铿锵有力的行风建设措施，扎实推进教育事业的改革与发展，进一步密切教育系统和人民群众之间的联系，营造风清气正的教育改革发展环境，为加快金湖县发展提供人才支撑和智力支持。
“桃李芬芳春满园，风正帆扬启新航。”在“十三五”教育改革发展的潮头，金湖教育这艘巨舟正乘风扬帆，破浪远航！