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做留守儿童的“守护神” [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2015-05-06
今年以来,金南镇卞塘小学针对本校实情,把做好留守儿童的教育教学工作提到主要议事日程。
为切实做好全校留守儿童工作,学校建立了留守儿童成长档案,全方位记录他们的成长过程,并设立与留守儿童父母及监护人的联系卡,开展“一帮一”活动,并及时记载活动情况。以制度形式保障与留守儿童父母及监护人保持经常性的联系;设立了亲情室,定期组织留守儿童和他们的父母视频聊天;设立了心理咨询室,配有兼职教师定期和留守儿童进行交流,了解他们的思想状况,解决其心理上的需求;开展丰富多彩的文化活动,充分发挥他们的特长,充实他们的业余生活,弥补孩子亲情的缺失。
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