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金湖县“四突出”加强大学生村官管理 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2012-09-08
近年来,金湖县积极完善大学生村官管理培养机制,重点突出“关爱、规范、创新、帮带”四个方面,进一步增强大学生村官扎根基层、干事创业、创新创优的动力和活力。
突出“关爱”,促生活舒心。定期开展“百名大学生村官亲友荷乡行”活动,进一步拉近大学生村官及其亲友与镇、村之间的感情。同时,为全县大学生村官统一办理了“重大疾病和意外伤害险”,为全县大学生村官解除了后顾之忧。金南镇还为大学生村官修建了生活设施齐备的“大学生村官公寓”,从生活上对大学生村官进行关爱,切实增强他们安心服务农村、扎根基层的信心和决心。
突出“规范”,促融入农村。出台了《金湖县2012年大学生村官“雨露工程”实施意见》、《关于做好大学生村官“双十人才培养计划”工作的通知》、《关于印发<金湖县大学生村官绩效管理“双百”考核办法(试行)>的通知》等相关政策,通过上下结合、立体考核的方式,建立实用有效的考核评价和培养体系,帮助他们更好地融入农村。
突出“创新”,促人尽其才。实施了关爱大学生村官成长的“雨露工程”,创新培养、管理、服务和使用模式,全面促进大学生村官成长成才。通过此项工程的实施,先后已有19人考取公务员,3人考取事业单位工作人员,35人考取大型国企工作人员,4名大学生村官通过公开选拔成为乡镇副科级领导干部,20名优秀大学生村官担任村党总支书记,为他们人尽其才提供了舞台。
突出“帮带”,促健康成长。采取县、镇、村联动的办法,建立“4十1”帮带制度体系,即县四套班子联系、镇领导班子成员结对、村(居)党组织书记帮带和分工干部帮扶等四项制度。同时,还建立村官成长导师制度,成立了创业导师团,组织部分民营企业老总、农技专家、能人大户担任导师,定期为他们进行创业辅导,扎实做好“传、帮、带”工作,促进全县大学生村官健康成长。
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