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金湖中专:接受市“三个规范”视导 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2013-11-05
11月1日上午,由淮阴商校副校长李士壮担任专家组组长的市“三个规范”视导组专家来到金湖中专,对金湖中专进行为期一天的“三个规范”和德育工作专项视导。专家组一行7人,对学校的教学工作、学生工作和后勤工作进行了深入细致的视导检查。
汇报会上,吴卫东校长对前来视导的专家表示欢迎,希望各位专家能找出学校管理方面的问题,对学校的管理工作提出建设性意见,促进学校管理能力的进一步提高。学校副校长潘永康作了专题汇报,他分别从领会文件精神,更新管理理念;采取有效措施,夯实管理基础;立足内涵发展,细化管理过程;查找存在问题,落实整改措施四个方面对学校落实“三个规范” 和“德育标准”(分别指《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》和《江苏省中等职业学校德育工作督导评价标准(试行)》)方面所取得的成绩及存在的不足。
听取汇报后,专家组查看了学校的管理资料,听了三位老师的课,考察了学校的校园环境和实验实训设施,对学校贯彻落实“三个规范”和“德育标准”工作进行了深入细致的检查,并作了客观全面的总结。下午将视导结论向学校作了反馈,学校校长室全体成员和部门负责人都参与了反馈会议。专家组认为学校管理理念较新,“三个规范”和“德育标准”落实到位,管理水平较高,成效显著。同时,专家组也提出了学校在收集、整理材料方面存在的不足,希望学校能进一步完善资料,全面实现材料整理的规范化。
自省教育厅颁布 “三个规范”和“德育标准”以来,金湖中专认真贯彻落实文件精神,不断完善学校各项管理制度,创新学校管理体制,着力解决学校管理中的难点问题,学校管理水平和办学质量有了显著提高。2010年成为“江苏省职业教育课程改革实验学校”,今年9月,通过省教育厅、财政厅专家评审,成为全市首批江苏省高水平现代化职业学校立项建设学校。本次专家组的细心指导,对学校管理工作的规范性、实效性、全面性有着极大的促进作用。
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