吕良镇釆取“四化”措施 促进干部学习 [复制链接]

今年以来，吕良镇党委始终把干部学习作为提升干部素质的重要途径，以阵地学习为主线，全面部署安排相关工作。领导干部不仅积极选择材料，而且按时学习，带头完成笔记和心得，力争把干部学习打造为全镇干部领会精神、拓宽视野、提升素质、体验民情、改进方法的课堂。
学习常规化。自今年1月以来，全镇所有干部在每周五下午进行集体学习，学习采取签到制与点名制相结合的考核方式。专题学习则是每月安排2次，紧扣当月时事要闻，在周五下午组织全镇干部学习讨论。学习时间的常规化，既有利于学习活动的开展，更是把学习的观念逐渐深入到每位干部的思想中。
选材多样化。干部学习内容力求多元化，从干部教育在线的专题选择，到人民日报的专栏，再到党建杂志的经验介绍，聚焦时政热点，关注百姓民生。既有“怎样处理政府、市场与农民的关系”、“进一步提高反腐倡廉建设科学化水平”和“坚守共产党人的精神家园”等政府责任的反思、中央领导对党员干部建设的要求和箴言，也有“莫言获奖的多重意义”、“让读书成为人生的良好习惯”“将知识经验有效转移很重要”等对文学社会及干部素质要求的好文章，选材广泛，能满足基层干部学习需要，更能提升基层干部的精神文化修养。
手段信息化。以前的干部学习仅限于报纸、杂志、文章的宣读，缺乏生动性和参与感。现在借由干部教育在线的平台，观看名师讲解，浅显易懂，深入浅出，大大激发了干部学习的积极性和上进心。另外，镇党委还利用音像资料、视频、电视栏目，组织干部集中统一观看，既保证了学习效果，更是以真实的人和事，警醒并强化干部为民服务、廉洁从政的责任心。
考评严格化。对于干部在线学习的进度，每月末进行通报。对于镇党委组织的集体学习，要求每名干部必须认真做好笔记，专题学习限交一份有质量的学习心得。所有学习笔记每月抽检，不按时完成任务的干部在例会上点名批评。学习笔记组织存档查验，检查结果形成正式材料上报镇党委。对有干部学习态度不认真，学习笔记敷衍马虎的，建议取消年终评优评先资格。